动画专业
动画专业
动画 是一种综合艺术,通过把人物的表情、动作、变化等分解后,动作形成瞬间的画幅,使视觉连续变化的图画。动画创作的方法包括传统的动画创建方法、定格动画与三维对像,例如纸模、木偶或粘土。按技术分为传统动画、定格动画、电脑动画、机械动画、其他动画风格等。在欧洲,法国艺术家埃米尔•科尔,创造了第一部动画电影,第一个木偶动画电影来自于俄罗斯导演,后期产生的电脑动画已成为流行趋势,《玩具总动员》就是第一部使用电脑完成的动画电影。美国动画在世界动画史上占有重要的地位,从实际动画作品中产生的迪斯尼工作室与“卡通”风格的华纳兄弟动画工作室,引领着世界动画片的潮流与发展方向。 动画制作的基本流程: 前期制作:1、剧本;2、故事板;3、摄制表。 中期制作:1、初级阶段:设计与音响;2、二维动画;3、三维动画。 后期制作:1、剪辑;2、合成;3、印片、发行。 相关职业 主导职业:在主导职业中,动画人才具有非常广阔的用武之地。 管理机制:制片人、策划人、总导演、导演助理等 创作团队:艺术总监、编剧、导演、造型设计、动画设计等 制作团队:背景绘制、中间画绘制、模型制作、动画师、描线上色人员、拍摄师、雕刻师、制景人员、扫描人员、合成师等 相关职业:动画的相关职业包括影视特效、广告制作、教学课件制作、产品宣传、知识传播等,这些职业的特点是知识背景无限制,个人素质更综合。这种职业的特点是辅助性质,动画用来实现其他生产目标。 自由职业:自由职业包括个体户、小团队工作室或多功能实验室,这种职业的主体通常是个性鲜明的动画艺术创作爱好者。他们有很好的知识背景,想法多、能力强、个人资源丰厚。自由职业者崇尚获大奖、赚大钱。当下,中国动画自由职业者通常是动画专业的优秀毕业生。日本韩国的动画自由职业者非常发达,他们的职业涉足很多与动画有关的文化传播领域。 动画的种类: 传统动画—迪斯尼早期的米老鼠,唐老鸭,是一帧帧手绘出来的,现在基本被工业体系淘汰了 定格动画—采用定格镜头拍摄的动画,比如看到的《小鸡快跑》 电脑动画—说到电脑动画,就不得不提到迪斯尼和皮克斯这两家公司,特别是后者几乎是当代动画的定义,他们将电脑动画推向了一个极致,而目前电脑动画已经成为主流和不可阻挡的趋势。2D和3D动画的分类: 那么电脑动画,实则还分为2D和3D动画, 2D动画又叫二维动画,通过计算机的2D位图或者矢量图来创建制作动画。基本上和前面提到的传统动画非常类似。就是用传统动画的技巧和模式来进行动画制作。但是随着电脑的介入,电脑2D制作可以很大程度上节省动画师的时间,原来需要几年才能制作的一部动画电影,现在可能只需要较短时间内就能制作完成。例如提到的北京电影学院无纸动画即不再用纸张绘画,扫描至电脑编辑,而是直接通过数位绘图板,直接在电脑上完成所有的动画生产步骤。想想作者几年前制作的纪录片中,一位清华美院动画游戏方向的学生帮做综合绘制了50秒的片头,居然有上千张单帧图形。现在通过2D电脑制作,学生们都可以在电脑上进行后期制作,比如声音,特效以及着色处理。还有些院校也以培训FLASH作为动画的制作重要工具,当然还有的学校要求学生必须掌握的软件还包括After Effects. 3D动画又名三维动画,是基于计算机3D建模和图形演算而产生的立体动画。顾名思义,2D动画跟3D动画最大的不同是3D动画是利用空间图形建模而制作的。通过计算机的建模,人物更立体,场景更真实,最重要的是空间运用更加丰富,随着计算机技术的不断提高,现在的3D动画材质纹理已经接近相片级的水准,也在视觉上给了观众极大的满足,这也是为什么电脑3D动画成为了主流。3D动画可以通过计算机渲染来实现各种不同的最终影像效果。包括逼真的图片效果,以及 2D动画的手绘效果。三维动画主要包括建模、渲染、灯光阴影、材质文理、动力学、粒子效果、布料效果、毛发效果等。 当然大家都知道的著名公司包括皮克斯动画公司(代表作有玩具总动员,海底总动员,汽车总动员,超人总动员等), 蓝天工作室(代表作包括冰河世纪系列),梦工厂动画部门(代表作有功夫熊猫)。而最长用的软件也是3DMAX MAYA LightWave 3D 等。 动画专业申请所需要注意的事项 1 有的学校并不一定需要有完整的动画短片,有些学校也可接受静态作品。 2 作品15-20张为宜。也有些学校可以只接受一个完整的动画短片。 3 分清楚所申请学校的具体方向,有些学校可能只倾向于2D或3D动画。 4 动画专业研究生院校较少,竞争激烈,动画就业主要面向本科。 关于目前大陆学生在美就业情况 最近五年,是中国学生到海外留学学习动画的热潮,但大多学生集中在研究生阶段,由于学生本科所学欠缺和对行业体系的认识单薄,在海外的两到三年动画学习不足以应付商业动画制作公司的需求,很多学生很难在美就业。根据最近的一次作者的问卷调研统计,目前大陆在美学习动画学生中找到工作的相对其他艺术类专业较多,目前作者的一些学生中,主要就业的公司包括迪斯尼动画公司,皮克斯动画公司,蓝天动画工作室,工业光魔制作公司和一些特效公司,也有少部分学生进入游戏制作公司。作者学生中较杰出者在大学第三年即前往迪斯尼的动画部门实习,目前就职业于迪斯尼动画公司负责角色动画制作。
California Institute of the Arts 加州艺术学院
职业发展
动画到底毕业了能做什么呢?在国内,这个问题很难回答,因为这个专业貌似在职业上就是做动画的,转行,从事其他专业的人也比比皆是,倒不是他们自己知道自己除了动画更适合什么,而是他们所学并不能很好的做好动画,只能另谋高就。不过欧美日动画工业体系比较发达,学习动画出来的毕业生职业发展却是多样的。
面向行业-动画,电影,游戏,电视,数字媒体 • 艺术指导 • 动画导演 • 动画剪辑师 • 动画调色师 • 动画后期特效师 • 动作捕捉艺术家 • CG艺术家 • 3D建筑师 • 渲染师 • 角色设计师 • 角色动作师 • 无纸动画师 • 数字建模师 • 混合媒体动画师 • 定格动画师 • 定格动画制作师 • 故事板和概念艺术家 • 动画教师 • 材质和灯光师 一些经常招聘动画学生的企业 • 卢卡斯电影公司 • 皮克斯动画工作室 • 索尼制片公司 • 沃尔特 迪斯尼动画公司 • 蓝天工作室 • 卡通频道 • 梦工厂动画部门 • 暴雪公司 (游戏公司,暗黑破坏神,魔兽世界) • 动视公司 (世界最大的游戏制作公司之一) • EA游戏公司 (美国最大的体育游戏公司) • 卡普空游戏公司 (国际知名游戏公司,代表作 街头霸王) • Radical Axis (动画公司) • Rhythm & Hues Studios (电影特效公司)
工资及就业趋势(美国)
平均工资(2012) 29.50元/每小时, 61370美元/每年 就业人数(2012) 68900员工 预计增长率(2012-2022) 平均6% 预计职位空缺(2012-2022) 4300人
专业知识
通信与媒体 -掌握媒体制作,交流,传播技术和方法的知识。这包括用媒体替代的方式通知,并通过书面,口头,视觉媒体娱乐来传递信息。 设计 - 掌握设计技术的知识,工具和原理。 美术 -理论和技术编写、制作,并熟知音乐、舞蹈、视觉艺术、戏剧或雕塑作品的知识。 计算机和电子 -计算机硬件和软件,包括应用程序或编程知识。 英语语言 -英语的结构与内容,包括了单词含义与拼写、规则组成和语法。 客户- 提供客户及个人服务业的原则和相方面的知识。这包括客户需求评估,客户服务的质量标准,客户满意度的提高。 综合能力 洞察力 - 能够看到问题的细节 口语表达 - 沟通信息交流和陈述观点让其他人理解。 口语理解 - 听和理解信息的能力,并通过口头提出想法。 灵敏度 - 能够判断什么是错的,或有可能提出问题。 归纳推理 - 信息归纳,形成一般规则或结论的能力,包括找到看似无关的事件之间的联系。 语言清晰 - 能清晰表达自己观点的能力。 视觉色彩的识别 - 能够看出颜色之间的差异,包括颜色和亮度。 那么在选择动画专业前,有必要先给大家简单介绍一下动画这个专业的一些情况: |
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