摘要:不少留学生都有过这样的遭遇：父母一看到英文节目，就必定饶有兴致地问“是不是都能听懂?”亲戚带着小孩串门，立刻要让孩子试试英文对话，“听听从国外回来的发音”;老板在文件
1. 出国=英文好?
不少留学生都有过这样的遭遇：父母一看到英文节目，就必定饶有兴致地问“是不是都能听懂?”亲戚带着小孩串门，立刻要让孩子试试英文对话，“听听从国外回来的发音”;老板在文件中碰到任何长且专业的词条，会要求你立刻准确、漂亮地翻译出来。
否则，就要被轻蔑地念上一句：
“嗬，英语就这水平…这么多年，白出国了?”
出国英语肯定好，这是大多数人的认知盲区。
若将语言比作一幢建筑，那么词汇量就是将其垒起的一块块砖石。
在国内，通常对于词汇量的要求是：四级四千个、六级六千个、托福八千左右、GRE一万二左右。
然而你可知道，英语为母语者中，4岁孩子的词汇量已达5,000字，8岁孩子的词汇量在10,000字左右，大多数英文为母语的成年人的词汇量在20,000-35,000之间?
换言之，即使有人骄傲宣称自己“斩词过万”，在真正以英语为母语的体系里，也不过是一个八岁孩子的水平。
2. 为啥出国英文还不好?
留学生出国，并非每天都在与外国精英对话。
事实上，留学生在国外的生活圈仍以华人为主，无论饮食起居还是日常消遣，生活中需与外国人的直接沟通的事情屈指可数。
此外，由于国外对隐私的重视程度较高，即使有不错的外国朋友，也不方便出入其私人住所，因此交集十分有限。
有人会问，生活中不方便，那学习、工作中呢?
平心而论，留学生除了平时上课，真正大量使用英文的时间只有写论文和考试。但由于这两项均为书面表达，除非刻意额外训练，否则并不能切实提高人的口语表达能力。
在新加坡留学的Jimmy(化名)称，新加坡的留学生主要来自欧美地区、澳洲、印度、中国、巴基斯坦、印尼、马来西亚、缅甸等地。其中，欧美地区学生的英语水平追无可追不需赘言，连印度、巴基斯坦、印尼、马来西亚等地学生的英语水平也明显比中国学生好。
“我曾经和一些印度的朋友聊过，印度本国学校的教学语言是英语，所以他们有着明显的优势，大家在对话的时候，虽然印度口音式的英语比较难懂，但是他们说英语明显就是脱口而出，比我们流利很多”。
