摘要:上周，美国奥斯卡官网公布了今年学生奥斯卡奖的获奖名单。 有 4部 动画作品摘得了本届动画单元的奖项， 其中 1部 来自 中国学生 —— 中央美术学院谢承霖的《低头人生》 ， 这部动画短片
上周，美国奥斯卡官网公布了今年学生奥斯卡奖的获奖名单。
有4部动画作品摘得了本届动画单元的奖项，
其中1部来自中国学生 —— 中央美术学院谢承霖的《低头人生》，
这部动画短片获得了2017年（国际组）美国学生奥斯卡奖。
美国电影艺术与科学学院于1972年设立学生奥斯卡奖，旨在为全球电影新人提供一个展示自己作品的平台。
每年1700多名来自世界各地的大学和大学电影学生互相角逐。
电影分为七大类，四个国内（美国）奖项类别（动画，纪录片，剧情与实验类）和三个国际奖项类别（动画，纪录片和剧情）。
历史上学生奥斯卡的获奖者包括迪斯尼、皮克斯公司的创意总监约翰·拉塞特(John Lasseter)、《怪物公司》导演皮特·道格特(Pete Docter)、《阿甘正传》的导演罗伯特·泽米吉斯(Robert Zemeckis)及著名电影导演斯派克·李(Spike Lee)。
学生奥斯卡的获奖者们，后来其中有46人次获得奥斯卡奖提名，6次赢得奥斯卡奖。
美国学生奥斯卡动画类的获奖名单
美国院校组3部获奖动画短片：
《摇篮"Cradle" 》
导演：Devon Manney
南加州大学
摇篮(Cradle)讲述的是年轻的退伍军人,在伊拉克失去双臂后继续前进的斗争。
一直都想成为一名动画导演的Devon Manney，9岁的时候开始就开始接触创作动画。
在大学时，选择进入了南加大学习动画创作。
Devon现居洛杉矶，虽然还没有毕业，但他已经开始从事导演、动画和设计师方面的工作了。
动画导演是Devon一直的梦想，谈及在今后是否会想真人导演转型时他说：
不排除这种可能性，但目前还是想专心把动画做好。
因为电影在想象力的实现方面，没有动画可发挥的空间大。
在动画里，你想怎样都可以。
但真人电影需要考虑的东西就会很多，同样受到的限制性的东西也会很多，
所以我现在还是很享受动画里的这种自由。
Devon Manney的自画像和平时生活的写照
《电子递送"E-delivery"》
导演：Young Gul Cho
纽约视觉艺术学院
预告片
这部短片批判了当今人类对机器依赖的文化氛围。
机器有可能篡夺我们的生物指令来再制造吗？
这部短片，就带观众进入一个了这样一个可以“定制的婴儿”的机器工厂 。
人的基因完全被程序化，在这里，人们可以按照自己的喜好，选择婴儿的性别、肤色、甚至性格。
《心跳无限次 "In a Heartbeat" 》
Beth David & Esteban Bravo
瑞格林艺术与设计学院
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美国佛罗里达州Ringling艺术与设计学院动画系学生Beth David （21岁），和 Esteban Bravo（24岁）制作了一部同性恋题材动画短片《in a hearbeat》，在外国视频网站Youtube和Vimeo上炸裂了！
Youtube上线三天，点击超过2000万。
各大外媒NBC、卫报也纷纷报道。
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这部动画短片到底讲了什么呢？
短片讲述了小男孩Shewin一直暗恋着校草Jonathan。
有一天他的心不受控制的跳了出来去追逐Jonathan，Shewin只好跟着到处跑，在被人发现之前把自己的心追回来...
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《in a hearbeat》手绘稿
在动画短片中，Sherwin是一个笨拙可爱藏不住心事的男孩，
而Jonathan则看起来比较酷和慢热。
尽管皮克斯和迪士尼还没有发布过同性恋角色的动画电影，但在最近的真人版《美女与野兽》中，却有了体现...
在电影中的角色来福就是一个爱慕男二号的同性恋角色。
而在《in a heartbeat》中，导演更是通过动画更加大胆的直接表现了出来。
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他们制作这部短片的初衷是因为LGBT（女同性恋者‘Lesbians’、男同性恋者‘Gays’、双性恋者‘Bisexuals’与跨性别者‘Transgender’的英文首字母缩略字）青少年一直不是影视的主流群体。
Esteban Bravo说，同性恋题材在动画中是没有被广泛探索的主题。
“我们希望向那些在挣扎的LGBT青少年们传达爱与自我认同，就像动画里的主角Sherwin一样。”Beth David说。
他们还以独特的方式宣传这部短片，比如模仿经典电影海报《断背山》、《星运里的错》。
24岁的Esteban Bravo现在是蓝天工作室的一名动画实习生（蓝天工作室代表作是《冰河世纪》系列和《里约大冒险》等）。
他说：“当主角换成一个男孩和一个女孩这部动画仍然是有意义的，因此这并不意味着应该隐藏爱一个人的感受。
但是当主题被放在LGBT人物的背景下，就有太多的层次需要探索，我们可以用我们自己的感受来灌输这个故事。”
Esteban Bravo 和 Beth David
动画短片完整版链接：https://v.qq.com/x/page/k0537swb9dz.html
国际院校组1部获奖动画短片
《低头人生"Life Smartphone"》
谢承霖（中国）
中央美术学院
《低头人生》，一部获得了2014年中央美术学院年度一等奖的视频短片，在讽刺被网络日益侵占的我们的同时，也恰恰通过网络一夜而红。
2015年4月份，这部片子在艾尼墨“AnimeTaste”网站首发之后，一夜之间被各个视频网站转载、发酵。
难以想象的是，本片描述的社会情境背后的观察者，竟然是一名还在读大四的学生。
而且听名字，大部分人都会认为谢承霖应该是一个女生，而其实谢承霖是一个很有想法的男生。
面对“一夜成名”，谢承霖坦言，并没有太多的“春风得意”之感，在惊讶于超高的点击量之余，也有压力。
“因为这么多人看到自己的片子，意味着自己的下一部片子要更进一步。”
谈到这部片子的灵感，谢承霖说它来源于学校的一个课题，叫“用心观察世界”。
“开始，我换了五个剧本，最后确定这个，因为这个最贴近我的生活，我就是这样一个‘低头族’。
同时我看到地铁各场合，人们都在低头看手机，我觉得这样一个现象作出一部小短片是很有意义的。”
“片子着手做的时候，首先面临的问题就是人设，人设要么就是有创意不够漂亮，要么就是不够有创意。
然后更困扰的是动态分镜，怎么给片子定基调是最难的。
最终定了一个相对安静的基调。”
现在，已经在念大四的谢承霖，在准备毕业设计的同时，也在准备出国留学的事宜。
《低头人生》这部片子只是谢承霖作品集中的一部分，为的是让老师看到他的想法和创意，展示他灵性的部分。
“国外老师可能更看重的是片子的创意、或者是多元化的一些手法，这部片子确实对我申请学校有很多帮助。
之所以想出国，是因为我对国外的氛围比较憧憬。
美院这里的氛围更偏向纯艺术的形式。我想去国外感受一种更工业化的氛围，同时又不失艺术性。
我目前关注了南加州大学，在好莱坞旁边，有一个很完备的电影学院，在工业基础上对学生有熏染。
他的动画部门又有一定的实验性 ，是我挺向往的一种环境。”
拿到多所大学的录取涵，也给他造成了困扰。
作为一名学生，他显然比同龄人计划更为久远，在择校上，似乎更慎重。
而现在唯一让谢承霖发愁的是：“加州艺术学院和南加州这两所学校让我举棋不定。”
动画短片完整版链接：https://v.qq.com/x/cover/i3q4p88rtqcrmzk.html
在美国，动画专业的学生是怎样学动画的
每年去美国艺术留学读艺术专业的人数不在少数，但有一部分人会在美国学习动画专业。
美国艺术留学的动画专业跟国内的大学专业有所不同，美国大学的动画专业更在于思维型，创造性的开发。
去美国艺术留学学习动画专业，你将首先了解电影艺术，学会如何讲故事，以及丰富你的绘画技巧。
接着你将学会如何应用包括传统技术和电脑制作技术在内的电影技术。
随着学习的深入，你将学到各种电脑软件的使用(例如：3D studio Max, Maya, Flash, Photoshop, 后期效果，Toonz数字化着色)，学期最后你需要提交自己的动画电影。
动画专业课程有课堂教学，演示课，还有很多课堂内外的实践机会。
在动画产业会有一系列的专业化分工，例如，有情节串连图版艺术家，动画角色设计者，三维建模者等，因此各大学的动画专业教学也会有侧重点。
在美国留学学习动画专业的高年级时，导师会给你布置更加复杂的动画作业，并定期检查你的作业，看你是否综合应用了你的所学并表现出了你的创造性。
在有些大学，只有你的作业通过导师的检查，你才能继续在动画专业学习。
学期最后，你需要提交一部有主题的动画电影，并附上你的其他的作品集，而这些作品也将是进入动画行业的非常重要的敲门砖。
美国动画专业主要课程设置：
Figure and animal drawing(人物和动物绘画)
Color theory (色彩理论)
Storyboard and narrative(情节串连图版和叙述)
Screenwriting for animators(动画片电影剧本创作)
Acting for animators(动画表演)
History of animation(动画历史)
Character animation techniques(角色设计动画技术)
Stop-motion techniques(单格拍制技术)
Experimental animation techniques(试验动画技术)
Layout and background design(布局和背景设计)
Digital ink and paint(数字化色彩和着色)
Special effects(特殊效果制作)
Sound design(音效设计)
Digital compositing(数字化合成)
Digital character modeling(数值化角色建模)
3D computer animation(三维电脑动画)
其他相关专业：
Computer graphics(电脑绘图)
Cinematography and film/video production(电影摄影和视频制作)
Illustration(插图)
Graphic design(图形设计)
Digital media(数字媒体)
Photographic/film/video technology(摄影和视频技术)
Make-up artist(化妆师)
Computer engineering technology(计算机工程)
Drafting and design technology(绘图和设计技术)
Arts management(艺术管理)
Web page/Web design(网页和多媒体设计)
Radio and television(广播和电视)
动画专业职业导向和就业前景：
动画专业在职业导向和选择上的空间很大。
导演、动画产品设计师、情节串连图版师、背景和布局设计师、制片协调人等，都是动画专业可以发展的职业导向。
在就业前景方面，自由职业性质的工作机会正在日益增加，你可能会为一个或多个项目工作。
除了电影，电视，广告业外，你还会在电脑游戏和网页设计中发挥用武之地，发展你的多种技能增加你的竞争力。
最后来说点作为动画专业的同学最最最想知道的事情：美国学生奥斯卡怎么报名参赛呢？
美国电影艺术与科学学院，通常会在每年3月底或4月初开始接受报名，一般情况下在6月初结束报名申请和作品提交。
学生需要通过FilmFreeway电影节和电影奖平台在线提交作品。
详细规则及在线提交作品的平台：www.oscars.org/saa。
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