摘要:小编觉得，既然到了外国留学，就应该主动融入当地人文和环境，只有这样才能真正达到走出国门留学的目地，要不然和在国内读书有什么区别呢?当然，要想预防这种现象的发生，就应
部分中国赴美留学生融入当地校园、社会存在一定困难。很多中国留学生容易和“老乡”抱团，愁坏了美国高校。考虑到中国学生人数众多，有的美国大学已经专门开展课程、项目来处理这种现象。
融入美国校园并非易事
一位来自北京的19岁张姓女生目前在美国篮球名校康涅狄格大学读书。她虽然会和美国同学一道看球赛，但还是希望他们更加热情。张说：“他们挺友好的……但实际上，如果我不跟他们说话，他们很少跟我说话。”
俗话说“人以群分”，虽然到了美国，中国学生还是容易和中国学生走得很近，甚至形成相对封闭的小圈子。以张姓女生为例，她刚去大学的时候，去飞机场接机的就是中国同学。
在美国大学教职人员眼中，相对而言，中国学生在课堂上并不活跃，而且喜欢扎堆。有的教授对此表示关切、担忧。
语言仍是一大障碍
为了帮助中国留学生更好地接触校园文化，伊利诺伊大学多年前就专门开设了题为“橄榄球101”的入门课程，向非球迷普及橄榄球知识。在此基础之上，该校今年还推出了橄榄球比赛的普通话现场解说，为将近5000名中国学生提供服务。
校方表示，橄榄球是其校园文化的重要组成部分，希望主动推广给中国留学生——最起码也是一种善意的表示。
另外，包括普渡大学在内的多所美国高校还把活动做到了中国。早在中国大一新生赴美报到之前，普渡大学就抢先来到中国举办迎新活动，帮助他们为大学生活做准备。
不仅如此，俄亥俄州立大学鼓励本土学生和国际学生多做交流。普渡大学拿出补贴，鼓励学生社团多和国际学生联合举办活动。据一名王姓男士透露，多年之前，萨斯奎汉纳大学就组织本土学生、本地居民和外国留学生取得联系，令中国留学生获益不少。
康大一名来自上海的庄姓学生认为，中国学生在美国，语言是一大障碍; 而校园生活的体验，主要还是取决于个人。他说：“我们有的中国学生，真的很活跃，有很多美国朋友。我们也看到有的人整天待在家里，只跟中国人玩，而且一点也不想说英语。”
小编觉得，既然到了外国留学，就应该主动融入当地人文和环境，只有这样才能真正达到走出国门留学的目地，要不然和在国内读书有什么区别呢?当然，要想预防这种现象的发生，就应该提前做好留学准备。若您依然不得法，欢迎咨询美艺，我们将竭诚为您服务!
