摘要:这类学生要么从小学习绘画，要么是从中学阶段开始学，到了大学阶段想在绘画或设计专业继续深造。
一、艺术留学的专业要求
1、作品集
作品集必须以PPT或PDF的格式美观有序的编辑好，不能以单个图片文件呈现。可以把作品打印出来，设计精美，装订成册。
设计类作品须保留草图和设计过程。
作品集中要有成系列的作品，每个系列都要由大量与作品有关的材料如灵感来源图、设计过程图等。
一般作品集中至少要有4个系列。
2、学习计划
所运用的经验和技巧
作者对所报课题的想法
对相关领域的研究和认识
得出的结果
期待获得的知识与能力
参考文献(写学习计划期间需要阅读大量相关书籍)
3、个人陈述
学历背景，所学专业
工作背景，相关经验
为什么要选择这门课
对这门课的认识
结合今后的发展谈谈计划
对今后事业的展望
二、美术类艺术生申请指南
A、零基础，天马行空
这类学生有学习艺术的愿望，但是，以国内的标准来看，他们属于零基础提高艺术专业留学申请的成功率方式提高艺术专业留学申请的成功率方式。
这些人想象力丰富，对艺术创作有很高的热情，但实践不多，想法多于行动。他们往往对大学和专业有个性化的打算。
然而，就是这些没有经过专业学习的考生，有时反而更容易受到国外大学的青睐。
因为，国外大学对申请者的要求重点不在于写实能力，更注重学生在创意能力、想象力方面的潜质。
在国外，申请大学的学生一般是挨个学校了解自己想考的专业，边选学校边选专业。
这类学生往往是在备考阶段(大约一年)，按照自己想考的学校和专业方向，在准备作品集过程中对自己要学习的专业做一些作品，来展示自己的想法和能力。
但该类学生对艺术规律基本无知，一旦要把自己的想法落实到视觉作品的时候，就容易手足无措。
B、有创意但功底弱
这部分学生是指喜欢绘画但没有进行过专业训练的考生。
他们有很多创作想法，甚至也有相当数量未经指导的作品。
这些考生往往表现欲望强，对于头脑里的想法有自己的呈现渠道，比如有的同学酷爱摄影、动漫，他们对构图或者色彩已经有了一些想法，在爱好中能够主动地使用技巧来表达自己的审美取向。
C、有功底但没创意
这类学生要么从小学习绘画，要么是从中学阶段开始学，到了大学阶段想在绘画或设计专业继续深造。
国外的大学会通过面试来了解学生的专业素养和愿景。
对于专业素质的考核主要通过作品集来展示，而在这一点上，这类考生具有天然优势。
他们往往能够更快地进入专业准备过程，对未来要学习的课程也比较有想法。
但他们往往一谈创作就迷茫，甚至没有进行创作的自信，一些固化的思维模式捆绑了他们的创新思维。
三、艺术留学的语言要求
语言是留学的第一要求，艺术专业同样如此提高艺术专业留学申请的成功率方式其它留学不要过分强调语言，也不要把专业上的准备与语言学习割裂开来。
认为可以在准备好英语后再来准备专业的想法或相反的想法，都是不可取的。
