摘要:今天将带大家全面了解RISD&Parsons自主命题变革,浅谈两所院校考题变更的初衷与目的,并给出能令大家受用的指导意见。每逢谈起艺术留学,罗德岛设计学院罗德岛设计学院和帕森斯设计学院帕森斯设计学院总是引人向往。今年,这两所美国顶级院校更是成为热议焦点:
2016年RISD与Parsons对其自主命题(著名的“自行车”和“帕森斯挑战”)纷纷做出变革,这一消息无疑为准备2017年秋季入学的同学们增添了更多未知与不确定性,同学们再也无法从学哥学姐那里获知宝贵的成功申请经验,也无法从网上搜得成功案例拿来参考借鉴。
今天将带大家全面了解RISD&Parsons自主命题变革,浅谈两所院校考题变更的初衷与目的,并给出能令大家受用的指导意见。
PARSONS最新版帕森斯挑战:
Parsons Challenge: Create a new visual work inspired by the theme within a piece submitted in your portfolio. Support your process by writing one 500 word essay describing how your ideas developed. You may also submit up to two additional visual pieces that document your process. All forms of media are acceptable—drawing, video, photography, sculpture, 3D work, collage, and digital images. The Parsons Challenge helps the Admission Committee understand how a prospective student develops ideas, visually communicates those ideas, and defends the work in writing. The Parsons Challenge is completed in SlideRoom along with the portfolio.
帕森斯的主题:帕森斯主题必须完成slideroom。创建一个新的视觉作品灵感来自广告,发明或主题在一块,你已经创造了。写一篇500字的论文,描述你的想法开发的支持你的过程。你也可以提交最多两个文件你的视觉过程。所有形式的媒体都可以接受的绘画、视频、摄影、雕塑、3D作品,拼贴,和数字图像。帕森斯主题有助于招生委员会了解一个未来的学生是如何发展想法,视觉传达这些想法,并以书面形式捍卫这项工作。
从作品集中挑选出一个作品,并以此为主题创作新的作品。
递交一份 500 字的短文来描述创作中创作想法的发展过程。同时,可以额外递交最多两幅图像佐证、说明创作过程。
.作品集。作品集必须通过 SlideRoom 完成,新生和转学生申请时必须要提交一个8-12页的作品集。作品集可以包括一系列的表现媒介例如绘画、绘图、雕塑、时尚设计、动画、平面设计。我们期望您的作品集展现出实验过程和广度,并且它不需要迎合你所申请专业的特定要求。
官方对于此番自主命题变更的解释:
Parsons Challenge 的意图是在于帮助评委会了解学生如法发展创作理念,并通过视觉的形式表达自己的想法,以及通过文字解释说明自己的作品。此外,原文中标注申请者必须通过 SlideRoom 递交帕森斯挑战作品。
初衷与目的
Parsons在挑战中希望同学们从既有作品集中挑选出一个作品为主题,有三层目的:
1.基于原有项目的创作思路及成果,进一步探知学生创作潜力,挖掘学生们在已经完结的项目之上,是否能展现出更强的创造力,以不同的视角,全新的维度重新审视、思考已经完成的作品。
2.甄别学生的艺术敏锐度,观察申请者是否具备合格的感性视觉认知与充沛的创作欲望,能够从一些常人眼中“不具备可能性”的事物中发现可能性,并不断反思,自我驱动,演进蜕变。
3.评委会希望能够看到学生在原本项目已用的创作媒介之外,采用更加多元的表达方式,并以此鉴别申请者对于艺术媒介语言的驾驭能力,以及在不同艺术媒介语言中展现出的艺术天赋。
自主命题变更后的创作建议:
首先需要准确的把握考题内容"create a new visual work inspired by the theme within a piece submitted in your portfolio." A piece submitted in your portfolio,并非仅代指作品集项目中的最终作品,它可以是在作品集中展示的任何视觉内容,比如绘制的的草图、试验的面料小样,建筑模型等等。
既然是从已有项目的成果(a piece)为中心再立主题,同学们便可从全新的视角重新审视作品,抓住最能给你视觉冲击力的作品,以此作为灵感来源,再次发散思路。同时有一点,同学们不要忘记思考:新作品新主题新思路与原作品原主题原思路的联系与承接关系。
国外,尤其是顶级院校,他们看待创作过程的重视程度远远高于最终作品,所以在创作的过程中一定要做好记录,并精选出最能代表项目推进进程的2幅图像作为附加材料,充分说明Parsons Challenge的最终作品是如何从原本的项目成果一步步推演而来。
人性化的Parsons,唯恐同学们通过2张图像无法充分说明创作灵感是如何萌发,并演变至最终结果,所以安排了500字的essay,以期图文并茂,完全展示同学们的创作思路。
关于essay的创作建议如下:
1.开篇交代创作动机,即受原作品哪方面启发,并希望在新的作品中做哪些尝试。
2.在项目发展的过程中,做了哪些新的Research,如何确定的最终创作方向。
3.在创作的过程中,经历了哪些阶段,遇到了哪些问题与转折点,进而优化创作方案,并逐渐接近最终作品。
4.为什么最终以这种形式呈现作品。
总结:新的Parsons Challenge同学们不必惧怕,因为你完全可以将它视为是一份Mini Portfolio,只不过它是命题创作,题目来自于你自己的作品集项目。
Parsons独立命题比较
去年独立命题
新独立命题
主题
任选
与作品集中其一作品主题联系
作品
3个
1个
材料/媒介
不限
不限,建议与作品集中选择作品形式区别开来
页数
3页
1页(建议性补充过程2页)
essay
250字/作品,共750字
500字
Choose one of the following three prompt options and create two responses using any medium you prefer (no restrictions).
We consider this assignment to be as much about process as presentation and encourage you to consider your submissions as exercises in experimental thinking and risk-taking more than as final presentations or examples of technical proficiency. No particular outcome is valued more than another, so feel free to explore the full range of possible expression in these works.
Each of these prompts has more than one meaning or usage and you might want to begin by referring to dictionary sources to expand your initial reaction about a direction.
plastic
collect
threshold
Please upload your responses in the specific section of SlideRoom dedicated to these works. (Do not include them in the Portfolio area of SlideRoom.)
If the file size of either of your responses exceeds 10 MB, please embed a link to direct us to another viewing platform such as a personal website, Vimeo, etc.
In the SlideRoom submission section for your two works, we also ask you to reflect on the two responses that you are sharing and provide a brief response to this question: What are the other directions or ideas you would explore as a next step?
罗德岛设计学院命题翻译:
选择以下三个提示选项中的一个,使用您喜欢的任何媒介创建两个响应(无限制)。
我们认为这项作业和演示过程一样重要,鼓励你把你的论文作为实验思考和冒险的练习,而不是最后的演示或技术熟练程度的例子。没有一个特定的结果比另一个更有价值,所以请随意探索这些作品中可能的全部表达方式。
每个提示都有一个以上的含义或用法,您可能希望首先引用字典源来展开对某个方向的初始反应。
塑料
收集
门槛
请上传你的反应在slideroom特定部分致力于这些作品。(不包括他们在slideroom。投资区)
如果你的应答文件大小超过10 MB,请将链接直接我们到另一个观景平台,如个人网站Vimeo,等。
在slideroom提交部分为你的两个作品,我们也请你反省两响应你的共享和提供对这个问题的一个简短的回应:其他方向或想法,你将探索作为下一个步骤是什么?
RISD给出了三个命题,要求同学们任意选择一个命题进行不限形式的自主创作,最终提交2个原创作品。
plastic (塑料制品;整形;可塑体…)
collect (收藏;收集;搜集;募捐…)
threshold (入口;门槛;开始;极限;临界值;阈值…)
3个部分考核点
Part1(light/plastic)的考核点- 上手能力+媒介运用。
Part2(deconstruct/collect)考核点- 创意思维+形体结构理解。
Part3(contain/threshold)属于抽象命题,考核点- 创意思维+艺术表现能力。
RISD的历年附加题
很多申请过RISD的同学都知道,历年的本科附加题是
二选一
A. 创造一个绘图仪器或工具。用你创作的绘图工具画一幅画。在SlideRoom里提交你的原图和一张仪器的图片或视频。
B.画一辆自行车。可使用石墨铅笔/水粉/水彩等媒介,但不可使用油画颜料和拼贴画。
切记,无论你使用哪种媒介,必须保持表面稳定和干燥,,必须能够折叠,以便于寄到RISD的办公室。把你的画对折之后再对折,叠成20cm x 25cm的尺寸,每一幅画要标注你的全名,出生日期和地址,邮寄到招生办公室的图纸必须是原始形式,不提交原图的复制品。
16年初
变更为三选一命题:
翻译、整理如下:
RISD给出了三个命题,要求同学们任意选择一个命题进行不限形式的自主创作,最终提交2个原创作品。
三个命题分别是:
1. 解构:选择一个解构对象解构这个对象,根据解构过程和结果进行创作并为你的原创作品命题。
2. 光:用光或者光的是错觉效果进行创作,并为你的原创作品命题。
3. 包含:选择一个你要包含的对象,创作一个“容器”并为你的原创作品命题。
相较申请者创作的作品及技法的展现,罗德岛更希望看到同学们将自主命题的创作过程视为一次实验性的思考与冒险。罗德岛对待同学们在作品中体现出对无限可能的探索远胜于任何他们看到的结果。
自主命题变更的初衷与目的
命题三选一,创作两幅作品,即RISD希望看到申请者能够从一个出发点展现出更加丰富的创意,更加发散的思路,即针对同一命题,深入挖掘创作的无限可能,并在不断尝试,批判性思考之后,将思路最终优化至两条线索,并基此创作。
RISD希望通过同学们筛选出的命题能够展现出对于不同媒介的驾驭能力,并通过较为合适的媒介语言以及比较精妙的媒介创作形式展现创意。
RISD通过对申请者实验性思维与的冒险精神测评,希望看到同学们对于未知领域的探索,以及敢于付诸行动的大胆尝试。作品只是结果,创作的见识与胆识才是驱动艺术&设计向前发展的动力。
自主命题变更后的创作建议
命题三选一,创作两幅作品,并非同学们按照题干,只创作两幅作品然后递交,而是基于命题,围绕命题做Research,并依据Research,结果发散自己的创作思路,并通过草图、草模、小样等方式测试自己创作思路的可行性,并不断将创作思路的实现路径具象化,调整,直至最终产出作品。
阅读三个命题的题干,有一点要求是统一的,即为原创作品命题。此点非常关键,因为作品的题目由项目主题衍生而来,也最能代表整个项目的创作想法。与此同时,题目也为评委会评价作品交代了创作的大背景与创作方向,所以同学们必须紧密围绕主题与原创作品构思题目。
下面为大家解释,RISD特别强调的“experimental thinking and risk-taking”,其中实验性思维是指在尽可能多的research基础之上,挖掘命题的创作潜力,并结合个人经历、个人创意理念及风格予以整合,做出打上申请者个人烙印,与众不同的作品。同学们会在尝试创新的过程中经历迷茫,不确定性,担心会不会作品不被RISD认可,但是只要同学们经过深思熟虑能为自己的作法找到合理的解释理由,自圆其说即是没有问题的,这便是critical thinking(批判性思维),同时这个过程也就是RISD愿意看到的risk-taking。 想了解更多欧美艺术院校的作品集及申请信息,欢迎随时咨询美艺国际艺术教育客服老师!或拨打免费咨询热线4000-327-008,也可以添加导师微信18611092439;添加微信即可免费获得《艺术留学宝典》一本(实体书并非电子版),包含全球名校艺术解析+作品集申请解析等艺术留学相关信息!